Ørbæk T. Autoetnografisk undersøkelse av dansepedagogiske vendepunkt – bevisstgjøring av forforståelse i kvalitativ forskning. AR [Internett]. 20. juni 2013 [sitert 3. juli 2024];2(1). Tilgjengelig på: https://journals.oslomet.no/index.php/ar/article/view/615