Vol 4 Nr. 2 (2015)

Se Vol 4 Nr. 2 (2015)

Temanummer: Kunstdidaktikk & marginale røster
Redaktører: Rikke Gürgens Gjærum og Venke Aure, Høgskolen i Oslo og Akershus

Publisert: 2015-12-17

Artikler, fagfellevurdert

Møter med marginale røster i kunstdidaktikken

Venke Aure, Rikke Gürgens Gjærum
- PDF
I CROSSED THE LINE

Nina Vestby
- PDF
Mulighetsrommet i kunstdidaktikken: betraktninger av til-stede-værelse

Rikke Gürgens Gjærum
- PDF
Representation of art as an ethical and political act

Mira Kallio-Tavin
- PDF (English)
Samtidsdans i møte med erfaringsrike kropper - inkluderende kunstdidaktiske grep i dans

Tone Pernille Østern
- PDF
Erfaringens kontinuum – om ungdom og identitetsmarkører

Jon Arnesen
- PDF
Stories from a Geisha: Den stygge Andy

Remi Johansen Hovda
- PDF
Etnoteaterets dialoger

Stine Nielsen Ellinggard
- PDF
Levd skuespillerliv og rolletildeling. En studie av kvinner i norsk institusjonsteater

Rikke Gürgens Gjærum, Ingrid Vollan, Karin Brunvathne Bjerkestrand
- PDF
Med hvilken rett blir din sigøynerhistorie min fortelling? Om innsamlings- og fortolkningsproblematikk

Heidi Dahlsveen, Rikke Gürgens Gjærum, Thor-André Walløe
- PDF
Hvem får være musikkelev? – kunstdidaktisk eller terapeutisk ståsted

Elin Skogdal
- PDF
In from the margins - enabling people with disabilities to learn and create music

Tim Anderson
- PDF (English)
Marginale røster i musikkrommet: Mulighetenes musikk

Einar Berg-Olsen
- PDF
Sukumiwa Mpakani – et demokratisk teatereksperiment?

Gunhild Brænne Bjørnstad
- PDF