Embodied Making and Design Learning - Special Issue from the Learn X Design-conference DRS/CUMULUS, Chicago 2015

Marte Sørebø Gulliksen; Catharine Dishke Hondzel; Pirita Seitamaa-Hakkarainen; Tellervo Härkki

doi:10.7577/formakademisk.1739

Forfattere

Marte Sørebø Gulliksen Førsteamanuensis, PhD, Høgskolen i Telemark
Catharine Dishke Hondzel Huron University College
Pirita Seitamaa-Hakkarainen University of Helsinki
Tellervo Härkki University of Helsinki

DOI:

https://doi.org/10.7577/formakademisk.1739

Emneord (Nøkkelord):

embodied making, design learning, DRS/CUMULUS

Sammendrag

This issue of FORMakademisk features selected articles developed from papers presented at the symposium Embodied Making and Design Learning at the DRS/CUMULUS-conference LearnXDesign in Chicago, Illinois, June 28–30, 2015. This special issue was developed as an initiative by the symposium conveners. The symposium was developed by researchers from research groups in Norway, Finland and Canada to explore various aspects of embodied making in relation to design learning. The symposium was a full-day event with four sessions, seven paper presentations, a roundtable discussion, a plenary discussion and a workshop. The symposium received positive feedback, attracting many participants and stimulating engaged discussions throughout the conference. This indicates a growing awareness of the topic of embodied making and design learning. This special issue features five articles that together highlight a variety of approaches and examples of current research endeavours in relation to the theme.

Nedlastinger

PDF (English)

Publisert

2016-06-27

Hvordan referere

Gulliksen, M. S., Hondzel, C. D., Seitamaa-Hakkarainen, P., & Härkki, T. (2016). Embodied Making and Design Learning - Special Issue from the Learn X Design-conference DRS/CUMULUS, Chicago 2015. FormAkademisk, 9(1). https://doi.org/10.7577/formakademisk.1739

Last ned referanse

Utgave

Vol 9 Nr. 1 (2016): Embodied Making and Design Learning. Special Issue

Seksjon

Redaksjonelt

Lisens

Forfatteren(e) beholder sin opphavs- og kopieringsrett til eget manuskript, men gir tidsskriftet varig rett til 1) å fremføre manuskriptet for offentligheten i den opprinnelig publiserte digitale form, og 2) å registreres og siteres som første publisering av manuskriptet.
Forfatteren må selv forvalte sine økonomiske kopieringsrettigheter overfor eventuell tredjepart.
Tidsskriftet gir ingen økonomisk eller annen kompensasjon for innsendte bidrag, medmindre det er gjort særskilt avtale om dette med forfatteren(e).
Tidsskriftet plikter å arkivere manuskriptet (inklusive metadata) i den opprinnelig publiserte digitale form, i minst ett dertil egnet åpent tilgjengelig langtidsarkiv for digitalt materiell, som for eksempel i de norske universitetenes institusjonsarkiv innen rammen av NORA-samarbeidet.

Verket vil bli publisert OpenAccess med en Creative Commons 4.0-lisens som tillater alle å lese, dele og tilpasse innholdet, også kommersielt, under lisensvilkårene:

Dette verket må tilskrives/ krediteres på riktig måte, en lenke må gis til CC-BY 4.0-lisensen, og endringer som er gjort må angis på en rimelig måte, men ikke på noen måte som antyder at lisensgiveren støtter deg eller din bruk.