Fauske LB. Profesjonskunnskap: fag, forskning og praksiserfaring: - perspektiv på lærerutdanning i design, kunst og håndverk. FormAkademisk [Internett]. 24. desember 2020 [sitert 23. november 2024];13(5). Tilgjengelig på: https://journals.oslomet.no/index.php/formakademisk/article/view/2680