[1]
Hinnerson, B.W. 2021. Studenters ämnesuppfattning och upplevelse av den verksamhetsförlagda delen av en slöjdlärarutbildning: En studie av studenters skriftliga inlämningsuppgifter. Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap. 28, 1 (mar. 2021), 48–63.