Lutnæs, E. (2021). Competence Goals towards Responsible Creativity: A Norwegian Curriculum Review Based on Four Narratives . Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap, 28(2), 41–47. Hämtad från https://journals.oslomet.no/index.php/techneA/article/view/4318