LUTNÆS, E. Faglige forventninger i grunnskolefaget Kunst og håndverk: Topoi fra læreres oppgavetekster. Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 44–64, 2019. Disponível em: https://journals.oslomet.no/index.php/techneA/article/view/2957. Acesso em: 22 dec. 2024.