AHLSKOG-BJÖRKMAN, E.; MIA PORKO-HUDD; MARIE KOCH; STINA WESTERLUND; KARI CARLSEN. Nordiska slöjdpedagogers syn på hållbar utveckling som innehåll i slöjdundervisningen. Techne Series - Research in Sloyd Education and Craft Science A, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 64–80, 2020. Disponível em: https://journals.oslomet.no/index.php/techneA/article/view/3771. Acesso em: 3 jul. 2024.