Hoebeke, Stephanie, Ingri Strand, och Peter Haakonsen. 2021. ”Programming as a New Creative Material in Art and Design Education”. Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap 28 (2):233-40. https://journals.oslomet.no/index.php/techneA/article/view/4325.