Hoebeke, Stephanie, Ingri Strand, och Peter Haakonsen. 2021. ”Programming As a New Creative Material in Art and Design Education”. Techne Serien - Forskning I slöjdpedagogik Och slöjdvetenskap 28 (2):233-40. https://journals.oslomet.no/index.php/techneA/article/view/4325.