Lutnæs, E. (2021) ”Competence Goals towards Responsible Creativity: A Norwegian Curriculum Review Based on Four Narratives ”, Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap, 28(2), s. 41–47. Tillgänglig vid: https://journals.oslomet.no/index.php/techneA/article/view/4318 (åtkomstdatum: 21 november 2024).