Engström, S., Norström, P. och Söderberg, H. (2021) ”A Model for Teaching Systems Thinking: A Tool for Analysing Technology Teachers’ Conceptualising of Systems Thinking, and How it is Described in Technology Textbooks for Compulsory School”, Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap, 28(2), s. 241–251. Tillgänglig vid: https://journals.oslomet.no/index.php/techneA/article/view/4320 (åtkomstdatum: 29 mars 2024).