Lindfors, E. (2021) ”Students’ Goal Orientations During a Pedagogical Innovation Process: A Study in Craft, Design and Technology Teacher Education”, Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap, 28(2), s. 221–232. Tillgänglig vid: https://journals.oslomet.no/index.php/techneA/article/view/4381 (åtkomstdatum: 24 oktober 2021).