Karppinen, S. (2013) ”Primary student teachers’ perceptions of their prior experiences with craft-making in light of Hannah Arendt’s human condition”, Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap, 20(2). Tillgänglig vid: https://journals.oslomet.no/index.php/techneA/article/view/662 (åtkomstdatum: 25 april 2024).