Grønningsæter, Stein Erik, och Anna Lena Østern. ”Undersøkende Prosesser I Oppgaven Nonfigurativ sammenføyd Treskulptur: Grunnskolelærerstudenters Stopp-Punkter Og Kreative problemløsning I Arbeid Med å Skape Rom Gjennom Rytme, Linje Og Bevegelse I Materialet Tre”. Techne Serien - Forskning I slöjdpedagogik Och slöjdvetenskap, vol. 26, nr 2, oktober 2019, s. 29-48, https://journals.oslomet.no/index.php/techneA/article/view/3346.