Härkki, T., H. Vartiainen, och M.-L. Rönkkö. ”Three approaches to multi-materiality through co-taught learning projects”. Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap, vol. 31, nr 3, december 2024, s. 16-32, doi:10.7577/TechneA.5921.