Fälling Andersen, L. ”Fra sløjd og håndarbejde til håndværk og design i den danske folkeskole: Et metodisk og teoretisk indblik i en tværvidenskabelig undersøgelse af forandringsprocesserne fra to fag til et”. Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap, vol. 29, nr 2, september 2022, s. 29-44, doi:10.7577/TechneA.4696.