Hinnerson BW. Studenters ämnesuppfattning och upplevelse av den verksamhetsförlagda delen av en slöjdlärarutbildning: En studie av studenters skriftliga inlämningsuppgifter. Techne serien [Internet]. 19 mars 2021 [citerad 21 december 2024];28(1):48-63. Tillgänglig vid: https://journals.oslomet.no/index.php/techneA/article/view/3566