[1]
Bjelke, B.W. 2017. Læreplananalyse ved fag-/svenneprøven, forankret i arbeidslivets kompetansekrav. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling. 2, (apr. 2017). DOI:https://doi.org/10.7577/sjvd.2009.