Asghari, H. (2024). Yrkesdidaktik utifrån industrilärares berättelser: En studie om yrkesundervisning och yrkeslärande i svenska yrkesgymnasieskolor. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling, 9(1), 91–109. https://doi.org/10.7577/sjvd.5710