HERSOM, H.; LIND BENTHIEN, F. Practice-based holistic STEM teaching in VET: Increasing students’ participation opportunities. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 241–256, 2025. DOI: 10.7577/sjvd.5891. Disponível em: https://journals.oslomet.no/index.php/yrke/article/view/5891. Acesso em: 12 mar. 2025.