Mesuwini, Joseph, Kgomotlokoa Linda Thaba-Nkadimene, Duduzile Mzindle, og Cephas Makwara. 2022. «Exploring TVET lecturer perceptions about work-integrated learning in South Africa». Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling 7 (1):145–162. https://doi.org/10.7577/sjvd.4784.