Mesuwini, J., Thaba-Nkadimene, K. L., Mzindle, D. og Makwara, C. (2022) «Exploring TVET lecturer perceptions about work-integrated learning in South Africa», Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling, 7(1), s. 145–162. doi: 10.7577/sjvd.4784.