Asghari, H., og G. Y. Abraham. «Nyanlända yrkeselevers livs- och studiesituation: Förståelse av lärarberättelser genom Foucault’s makt och motmakt». Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling, bd. 7, nr. 1, september 2022, s. 103–122, doi:10.7577/sjvd.4593.