Mesuwini, Joseph, Kgomotlokoa Linda Thaba-Nkadimene, Duduzile Mzindle, og Cephas Makwara. «Exploring TVET Lecturer Perceptions about Work-Integrated Learning in South Africa». Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling 7, no. 1 (desember 20, 2022): 145–162. åpnet april 23, 2024. https://journals.oslomet.no/index.php/yrke/article/view/4784.