Lehtinen, R., Huhtala, M., & Lindfors, E. (2021). Spatial Visualization Skills of Student Teacher Applicants : A Pilot Study in the Finnish CDT Teacher Education Admissions. Techne Serien - Forskning I slöjdpedagogik Och slöjdvetenskap, 28(2), 278–286. Hämtad från https://journals.oslomet.no/techneA/article/view/4370