Rimstad, Åsta. 2018. ”Handlingsrammer Og Handlingsrom I Kunst Og Handverksfaget: Korleis Institusjonelle mønster Medverkar I Studentars Skapande Prosessar Med Installasjonar”. Techne Serien - Forskning I slöjdpedagogik Och slöjdvetenskap 25 (1):49-58. https://journals.oslomet.no/techneA/article/view/1911.