Dagsland, Torunn Paulsen. 2021. ”’Det Blir Ofte Vanskelig å Få Til De Tverrfaglige greiene’ : Et lærerperspektiv På Tverrfaglighet”. Techne Serien - Forskning I slöjdpedagogik Och slöjdvetenskap 28 (3):32-47. https://doi.org/10.7577/TechneA.3861.