Huffman, Tanner, och Melissa Zrada. 2021. ”Creative Pedagogy in an Undergraduate Creative Design Course: Discussions Around Instructor Interviews”. Techne Serien - Forskning I slöjdpedagogik Och slöjdvetenskap 28 (2):385-91. https://journals.oslomet.no/techneA/article/view/4306.