Ahlskog-Björkman, E. (2020) “Nordiska slöjdpedagogers syn på hållbar utveckling som innehåll i slöjdundervisningen”, Techne Series - Research in Sloyd Education and Craft Science A, 27(2), pp. 64–80. Available at: https://journals.oslomet.no/techneA/article/view/3771 (Accessed: 4 October 2025).