Patil, Koumudi. ”Inexplicit Learning: Transferring Knowledge through Visual and Emulative Practices”. Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap 24, no. 2 (december 20, 2017). åtkomstdatum december 8, 2025. https://journals.oslomet.no/techneA/article/view/1914.