Ahlskog-Björkman, Eva, and Marie Koch. “Etnografi Som Metod för Att förstå något Om lärande Och Identitet – En tvärvetenskaplig Syn På slöjd”. Techne Series - Research in Sloyd Education and Craft Science A 18, no. 1 (November 14, 2011). Accessed November 15, 2026. https://journals.oslomet.no/techneA/article/view/16.