1.
Mesuwini J, Thaba-Nkadimene KL, Mzindle D, Makwara C. Exploring TVET lecturer perceptions about work-integrated learning in South Africa. SJVD [Internett]. 20. desember 2022 [sitert 9. oktober 2025];7(1):145–162. Tilgjengelig på: https://journals.oslomet.no/yrke/article/view/4784