Hoppa till huvudinnehåll Hoppa till primär navigationsmeny Hoppa till sidfot

Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap

  • Om Techne serien
    • Journalen
    • Redaktionen
    • Kontakt
  • Nyaste nummer
  • Arkiv
    • Online nummer 2013-
    • Tryckta nummer, 1995-2013
  • Pågående nummer
  • Anvisningar
    • Checklista för författare
    • Word skrivmall
    • Riktlinjer för granskning
    • AI policy
  • Bli granskare
  • Stöd
Sök
  • Registrera
  • Logga in
  1. Hem /
  2. Arkiv /
  3. Vol 26 Nr 2 (2019): Techne Series - Techne Serien

Vol 26 Nr 2 (2019): Techne Series - Techne Serien

					Visa Vol 26 Nr 2 (2019): Techne Series - Techne Serien
Publicerad: 2019-10-23

Artiklar

  • Editorial

    Pirita Seitamaa-Hakkarainen
    i-ii
  • Bortom enskilda frågor: Inlägg av lärare i slöjd i en Facebook grupp
    Inlägg av lärare i slöjd i en Facebook grupp

    Marcus Samuelsson, Cecilia Sveider
    1-11
    • pdf (English)
  • Building Student-centric ePortfolios in Practice
    Areas of Documentation in a Craft Learning Activity

    Auli Saarinen, Pirita Seitamaa-Hakkarainen, Kai Hakkarainen
    16-28
    • pdf (English)
  • Undersøkende prosesser i oppgaven nonfigurativ sammenføyd treskulptur
    Grunnskolelærerstudenters stopp-punkter og kreative problemløsning i arbeid med å skape rom gjennom rytme, linje og bevegelse i materialet tre

    Stein Erik Grønningsæter, Anna Lena Østern
    29-48
    • pdf (English)
  • A Life Tangled in Yarns – Leisure Knitting for Well-Being

    Barbro Sjöberg, Mia Porko-Hudd
    49-66
    • pdf (English)

Skicka in bidrag

Skicka in bidrag

Språk

  • English
  • Svenska

Information

  • För läsare
  • För författare
  • För bibliotekarier

Senaste numret

  • Atom-logotyp
  • RSS2-logotyp
  • RSS1-logotyp

ISSN: 1893-1774

Drivs av

Universitetsbiblioteket OsloMet

Om informasjonskapsler på journals.oslomet.no