Vol 12 (2016)

Articles

• Förskollärares kommunikation med de yngsta barnen i förskolan: med fokus på kvalitativa skillnader i hur ett innehåll kommuniceras.

  Agneta Jonsson

  • PDF (Svenska)

• Å LESE MEDIETEKSTER PÅ IPADEN. Observasjoner av en medievant fireårings bruk av iPad i hjemmet

  Henriette Jæger

  • PDF

• Litterasitetsfremmende samtaler i barnehagen

  Sigrun Slettner, Liv Gjems

  • PDF

• Digital historiefortelling i arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning – arbeidsmåte for individuell og kollektiv læring

  Kristin Holte HAUG

  • PDF

• Berättelser som redskap för att föra och följa resonemang

  Camilla Björklund, Malin Nilsen, Ingrid Pramling Samuelsson

  • PDF (Svenska)

• Hva er det med Irma?

  Anne Beate Reinertsen

  • PDF

• Refleksjon i barnehagelærerutdanningen

  Anna Rigmor Moxnes

  • PDF

• Events of potential learning: how preschoolers produce curriculum at the computer during free play periods

  Mats Bevemyr, Polly Björk-Willén

  • PDF (English)

• - og så fikk dem se en rein! Ulike tilnærminger til hverdagslig pedagogisk virksomhet i barnehager i samisk-lulesamisk område i Norge.

  Kristin A.Ø. Fløtten

  • PDF