Make it NOW! – Learning, Exploring and Understanding

Forfattere

  • Marte Sørebø Gulliksen Professor i kulturdidaktikk og estetisk praksis, PhD, Høgskolen i Sørøst-Norge http://orcid.org/0000-0001-8074-1850
  • Siri Homlong Konstfack, University of Arts, Crafts and Design, Sweden
  • Mari-Ann Letnes Norwegian University of Science and Technology, NTNU, Trondheim, Norway
  • Jaana Lepistõ University of Turku, Finland
  • Anniken Randers-Pehrson University College of Southeast-Norway

DOI:

https://doi.org/10.7577/formakademisk.2751

Sammendrag

This issue of FormAkademisk features selected articles developed from papers presented at the Make it NOW! Learning, Exploring and Understanding conference in Rauma, Finland, September 28-30, 2016. This NordFo conference was organized by Rauma Unit of Turku University´s Department of Teacher Education. NordFo is a Nordic forum, supported by NordPlus, which since the 1980s has worked towards initiating, stimulating and reporting research and development work within the subject art and craft, textile work and woodwork and the teacher education in these subjects in the Nordic countries. The conference Make it NOW! aimed to “…provide an arena for discussions on craft, design and technology as an innovative combination of knowledge and skills related to eco-social values in altering the world according to human needs and wants” (International NordFo Conference in Rauma, 2016). This special issue of FormAkademisk called for articles with an emphasis on the theme Researching embodied making and learning – New methodological vistas on Making, however this did not exclude papers from other sessions. Additionally, this issue contains two other, independent articles that fit this special issue’s scope.

Nedlastinger

Publisert

2018-05-16

Hvordan referere

Gulliksen, M. S., Homlong, S., Letnes, M.-A., Lepistõ, J., & Randers-Pehrson, A. (2018). Make it NOW! – Learning, Exploring and Understanding. FormAkademisk, 11(2). https://doi.org/10.7577/formakademisk.2751

Utgave

Vol 11 Nr. 2 (2018): Make it NOW! – Learning, Exploring and Understanding. Special issue.

Seksjon

Redaksjonelt

Lisens

  • Forfatteren(e) beholder sin opphavs- og kopieringsrett til eget manuskript, men gir tidsskriftet varig rett til 1) å fremføre manuskriptet for offentligheten i den opprinnelig publiserte digitale form, og 2) å registreres og siteres som første publisering av manuskriptet.
  • Forfatteren må selv forvalte sine økonomiske kopieringsrettigheter overfor eventuell tredjepart.
  • Tidsskriftet gir ingen økonomisk eller annen kompensasjon for innsendte bidrag, medmindre det er gjort særskilt avtale om dette med forfatteren(e).
  • Tidsskriftet plikter å arkivere manuskriptet (inklusive metadata) i den opprinnelig publiserte digitale form, i minst ett dertil egnet åpent tilgjengelig langtidsarkiv for digitalt materiell, som for eksempel i de norske universitetenes institusjonsarkiv innen rammen av NORA-samarbeidet.
  • Lesere av tidsskriftet kan ta utskrift av de fremførte manuskriptene under samme betingelser som gjelder ved kopiering av fysiske eksemplar. Dette innebærer at masseframstilling av fysiske eksemplar, eller framstilling av eksemplar for kommersielle formål, ikke er tillatt uten etter avtale med forfatteren(e).

Cited by

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC